Revue de code
Fait une revue de code pédagogique d'un projet étudiant (lisibilité, structure, tests, sécurité de base) sous forme de tableau de points priorisés (bloquant / important / mineur) avec explication et piste de correction — ne réécrit jamais le projet à la place de l'étudiant.
Exemple réel
Extrait de la section « Exemple » de la skill.
Synthèse
Le projet fonctionne mais mélange logique métier et affichage dans les mêmes fonctions, et n'a aucun test.
Priorité · Fichier / zone · Problème · Piste de correction
Bloquant · emprunt.py, ligne 34 · Le mot de passe admin est écrit en dur dans le code · Le sortir dans une variable d'environnement, jamais dans le code source
Important · main.py · Toutes les fonctions font à la fois le calcul et l'affichage (print) · Séparer la logique métier (calculs) de l'affichage, dans des fonctions distinctes
…
Installer en deux minutes
- 1
claude.ai ou Claude Desktop
Réglages, section des capacités (skills), puis importe le fichier .zip.
- 2
Claude Code
Dézippe le dossier dans
~/.claude/skills/: la commande/revue-code-projetapparaît. - 3
Demande normalement
Claude déclenche la skill tout seul quand ta demande correspond.
La skill t'aide à apprendre et à produire ton propre travail ; elle ne rédige pas un devoir noté à ta place. Vérifie les règles d'usage de l'IA de ton établissement.
Dans la même filière
Algo d'entretien
Entraîne à l'entretien technique d'algorithmique : énoncé de problème, questions de clarification, guide de l'approche naïve vers l'approche optimisée, complexités temps/espace, cas limites, puis feedback sur la solution proposée par l'étudiant.
Compte rendu de TP
Construit la structure complète d'un compte-rendu de TP scientifique (objectif, matériel, protocole, tableau de mesures, analyse, incertitudes, conclusion) prête à remplir avec les données réelles, et relit un CR déjà rédigé pour pointer manques et incohérences.
Exercice pas à pas
Accompagne un exercice de maths, physique ou chimie sans donner la solution tout de suite : reformulation de l'énoncé, données et inconnue, méthode à suivre, puis 3 niveaux d'indices croissants, vérification des unités et de la cohérence du résultat. Réponse finale seulement si l'étudiant la demande après avoir essayé.